Im vorliegenden Band habe ich mich bemüht, Etüden nach technischen Schwerpunkten und ihrem Schwierigkeitsgrad - auch innerhalb einzelner Kapitel - progressiv zu ordnen. Mein Anliegen ist es, sowohl Lehrern als auch Schülern und Studenten bei ihrer Auswahl aus der Fülle und des stetig steigenden, enormen Angebots an Etüdenausgaben Hilfestellungen zu geben. Dabei sind Etüden, die verschiedene Greif- und Anschlagtechniken behandeln, vor allem im Unter- und Mittelstufenbereich weniger berücksichtigt worden.
Systemisches und gruppendynamisch orientiertes Arbeiten teilen viele Wurzeln, Grundlagen, Haltungen und Methoden. Was liegt also näher, als beide Felder in einem Modell zusammenzubringen? Rosa Budziat und Hubert Kuhn erläutern fundiert und verständlich, wie die gruppendynamische Sicht auf Gruppen und Teams in der systemischen Praxis angewandt werden kann. Sie geben einen kompakten Überblick über theoretische Grundlagen und gewähren einen Blick in ihren umfangreichen Methodenkoffer. Zahlreiche Fallbeispiele und Übungen zeigen, wie die Arbeit mit und Leitung von Gruppen gelingt.
Keine Angst vor Gruppen: Gruppendynamisches Grundwissen für die systemische Praxis
Which institutions and facilities (museums, collections, archives, galleries) for photography existed and still exist in Germany? This volume is the first to provide a fundamental overview of institutional history and theory for the period after 1945, when important photography collections were first established in for example Essen and Munich.