Die d-moll-Chaconne ist zweifellos das berühmteste Stück aus Bachs 6 Sonaten und Partiten für Violine solo - kein Wunder, dass sie zahlreiche Bearbeitungen erfuhr. Johannes Brahms bewunderte, wie dort auf einem einzigen System "eine ganze Welt von tiefsten Gedanken und gewaltigsten Empfindungen" notiert sei. Prompt legte er sich mit seiner Bearbeitung nur für die linke Hand eine vergleichbare Beschränkung auf und konstatierte begeistert: "Die ähnliche Schwierigkeit, die Art der Technik, das Arpeggieren, alles kommt zusammen, mich - wie ein Geiger zu fühlen!" Die von Valerie Woodring-Goertzen herausgegebene Henle-Urtextausgabe basiert auf dem Notentext der neuen Johannes-Brahms-Gesamtausgabe und bietet auch im Vorwort interessante Details zur Entstehungsgeschichte dieses ungewöhnlichen Werks.
Die westliche Welt wird gegenwärtig von einer Welle des Populismus ergriffen: Soziale Bewegungen, Parteien bis hin zu Staatspräsidenten beanspruchen für sich, das Volk gegen die "Eliten" zu vertreten. Nichts Neues, wie Kolja Möller zeigt, ist doch die Geschichte reich an populistischen Volksaufständen - die aber zumeist scheiterten.
Ein Weihnachts-Krimi-Adventskalender - Ein Adventskalenderbuch zum Lesen und Rätseln für Kinder ab 9 Jahren. Die Mutter von Lukas und Lena ist Kriminalbeamtin und muss zwei aus dem Gefängnis entflohene Bankräuber schnappen. Die beiden machen sie sich mit ihrem Freund Paul daran, diesen Weihnachtsfall zu lösen.
Familienmitglied, Blindenführhund, Rettungshund, Jagdbegleiter - der Labrador ist ein Multitalent und begeistert durch sein einfühlsames, intelligentes Wesen. Labradorzüchterin Anja Möller beschreibt ausführlich die verschiedenen Zuchtrichtungen und Einsatzgebiete, erläutert Besonderheiten bei der Aufzucht und Haltung und zeigt, wie man die Hunde optimal fördert und rassegerecht erzieht.
Professionelle Kompetenzen von Lehrkräften gelten als zentrale VorausSetzungen für Unterrichtsqualität und Lernerfolg von Schülerinnen und Schülern. Aber wie entwickeln sich diese Kompetenzen und welche Rolle spielen dabei die Studienstrukturen und die individuellen Merkmale, z. B. Persönlichkeitsmerkmale der Studierenden?In dem Band werden VorausSetzungen der Studierenden, Bedingungen von Studienerfolg vs. -abbruch und eines (erfolgreichen) Übergangs in den Beruf sowie Veränderungen zentraler Kompetenzen durch das Studium und Effekte von Studienstrukturen und Praxisphasen auf das Erleben von Belastungen oder Zufriedenheit betrachtet.
