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Assessment theory, policy, and practice in Higher Education

Stefanie Hillen, Peter Wolcott,
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25,60 €
Most professionals in higher education have not approached learning about assessment in the right way. This anthology addresses tools, theoretical perspectives, and methods related to assessment in higher education across a variety of contexts, such as teacher education, vocational education, and other disciplines at European universities, with particular attention paid to assessment as feedback and how that influences student learning.
Zeichnen lernen

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Wenn Sie sich schon immer im Zeichnen selbst übertreffen wollten, dann ist Zeichnen lernen das Richtige für Sie. Alles, was Sie brauchen, ist ein Bleistift, etwas Papier und diese kompetente Anleitung. Mit Hilfe dieses Buches können Sie systematisch die wesentlichen Elemente des Zeichnens erlernen und erhalten eine Grundlage, auf der Sie Ihren...
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